Archivio per la tag 'famiglia'

Festa dei nonni 2008


Il 2 ottobre si celebra la ancora “giovane” festa dei nonni. Istituita nel 2005 dal Parlamento che ha riconosciuto ufficialmente il ruolo fondamentale dei nostri nonni e non sfigura certamente accanto alla festa del papà e a quella della mamma.

La ricorrenza cade il 2 ottobre, il giorno in cui la Chiesa celebra gli Angeli, ed è concepita proprio come momento di incontro e riconoscenza nei confronti dei nonni-angeli custodi dell’infanzia.

L’istituzione della festa prevede l’impegno concreto da parte degli Enti locali (Regioni, Province e Comuni) ad istituire iniziative per valorizzare il ruolo dei nonni ed un premio annuale, consegnato dal presidente della Repubblica al nonno e alla nonna d’Italia.

E’ davvero importante festeggiare i nonni in un grande abbraccio, ricordandoci quanto questa figura dà ogni giorno, in termini di aiuto concreto (e soprattutto dal punto di vista umano), alle loro famiglie e ai loro nipoti.

Links:

  • Il portale Festa dei Nonni, con tante idee e un concorso.
  • Lo speciale di Filastrocche, pieno di contenuti ed idee su come realizzare un lavoretto da regalare, biglietti d’auguri, diplomi, poesie, ricette.
  • I nonni visti da Il paese dei bambini che sorridono.
  • I giochi e i lavoretti di Sottocoperta.
  • Lo speciale di Intrage (portale per anziani) sulla festa.
  • Un esempio d’iniziativa concreta: la festa del nonno e della nonna del comune di Noceto.
  • Banca della Memoria le storie di una vita raccontate da chi le ha vissute, i bambini della teza età.
  • I disegni dei nonni da colorare di Colora Tutto.
  • I disegni dei nonni da colorare di abcteach.
  • Un set di Clipart.
  • Un puzzle facile.
  • Un puzzle più difficile.

Si può vedere anche il video di FilastroccheTV che ci spiega il suo speciale sulla festa.


DeAKids: un mondo di giochi e di attività dedicato ai bambini


Ad accompagnare l’omonimo canale satellitare dedicato ai bambini, giunge anche il sito DeAKids, De Agostini Kids.

I bambini possono già giocare nel mondo delle fantabolle e accedere all’area giochi. E’ necessario che, con l’aiuto dei genitori, si registrino in modo da accedere alle funzioni.

Una volta entrati essi possono creare un avatar personale all’interno di una fantabolla, compilare un profilo personale, caricare foto, partecipare ai giochi e accrescere il proprio punteggio personale.

I bambini possono anche partecipare a IdentiKIDS, una tv che si pone l’obiettivo di favorire la creazione e lo scambio di filmati prodotti dai ragazzi stessi che saranno convogliati in un vero programma televisivo tutto nuovo ed originale. Insomma un programma per bambini realizzato dai bambini.

In ogni puntata IdentiKIDS darà spazio a diversi filmati arrivati in redazione, precedentemente divisi in cinque macro categorie: Mi presento, Sport, Spettacolo, Natura e scienza, I miei viaggi.

Gli aspiranti video-maker dovranno realizzare filmati tra 1 e 5 minuti, utilizzando qualsiasi strumento, dalla webcam al video-cellulare, alla videocamera.

Requisito fondamentale è che davanti l’obiettivo, e dietro, a realizzare i video ci siano i ragazzi.

Insomma i nostri figli potranno vivere un’esperienza divertente e creativa in un ambiente protetto e sicuro.


Disegnare e giocare con i propri animali online: Shidonni, un mondo virtuale per bambini



Shidonni è un’applicazione web pensata per bambini dai 4 ai 14 anni che permette di disegnare e animare animali online.

Come una specie di tamagotchi, appena finito di disegnare l’animale prenderà vita, inizierà a muoversi nella pagina e a partecipare a divertenti attività (vedi il video dimostrativo sopra).

Egli crescerà e si evolverà col tempo. I bambini possono addirittura disegnare gli scenari, le pietanze e il cibo per nutrire la propria bestiola e guardare come saranno ingurgitate dall’animaletto.

La nostra creazione diventerà anche protagonista dei vari giochi disponibili in Shidonni. I bambini così saranno partecipi e orgogliosi della loro creazione.

Il servizio coltiva anche l’aspetto sociale e i ragazzi possono mettersi in contatto, fare amicizia nella community, giocare assieme a distanza, pubblicare e condividere i loro animali.

Shidonni per funzionare necessita di Silverlight installato, è un servizio gratuito che richiede registrazione

Semplicemente fantastico!

Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie


Riforma Gelmini: i contenuti del piano programmatico di razionalizzazione della scuola


Ieri il ministro Gelmini ha illustrato il suo piano programmatico di razionalizzazione della scuola alle parti sociali in Commissione Cultura.

Questi i contenuti (fonte Tuttoscuola):

– Aumentano le Sezioni primavera: 30 milioni di euro per il 2008-2009, 50 milioni nel 2009-2010. Il nuovo servizio educativo per bambini tra i due e i tre anni, attualmente a gestione regionale, viene confermato e implementato, prevedendo che nelle aree montane possano essere accolti piccoli gruppi di bambini di due-tre anni anche nelle scuole dell’infanzia. Il piano sarà di concerto con regioni e comuni.

– Docente unico nella primaria più l’insegnante di inglese. Oltre al docente unico per le classi di scuola primaria funzionanti 24 ore a settimana sarà presente anche l’insegnante di inglese.

– Tempo pieno: aumentato del 50%. Con il passaggio al maestro unico nella scuola primaria ci saranno più docenti per aumentare il tempo pieno del 50%. L’insegnante unico ha un carico obbligatorio di lezioni di 24 ore settimanali a fronte del carico orario di 27 o 30 ore settimanali attuali dei docenti del modulo.

– La differenza oraria tra 27/30 ore e 24 potrà essere reinvestita in attività di tempo pieno, da assegnare o allo stesso docente unico o ad altro docente.

– Estensione degli istituti comprensivi. Il piano intende privilegiare dove possibile il modello degli istituti comprensivi, quelli cioè che uniscono sotto un’unica istituzione scolastica (e sotto un’unica presidenza) scuole dell’infanzia, elementari e medie. Si ritiene che tali istituti, che oggi rappresentano già quasi la metà delle istituzioni scolastiche del I ciclo, favoriscano la continuità didattica e l’orientamento scolastico. Questa modalità organizzativa consentirà di produrre economie perché ogni istituto avrà un solo direttore scolastico e personale amministrativo minore.

– Riduzione delle ore di lezione dei tecnici e professionali. Da 36 a 32. Tutte gli studi internazionali indicano che la qualità non è legata al semplice numero di ore svolte a scuola. Bisogna aumentare la qualità non la quantità di ore. Nei Licei classico, scientifico, linguistico e delle scienze umane passa da 33 a 30.

– Gli istituti tecnici e professionali passeranno a 32 ore settimanali (dalle attuali 36 in media) come già suggerito dalla commissione ministeriale nominata appositamente dall’ex ministro Fioroni. Il modello a 36 risultava eccessivo e non dava modo al ragazzo di sviluppare le nozioni apprese in classe.

– Riduzione degli attuali indirizzi di studio nella secondaria superiore. Oggi sono circa 900, includendo le sperimentazioni nazionali e autonome. Sono un numero sproporzionato alle esigenze formative e hanno prodotto inefficienza.

– Si interverrà soprattutto negli istituti tecnici e professionali eliminando le duplicazioni (esempio istituto tecnico commerciale e istituto professionale per il commercio; oppure istituto tecnico industriale per la meccanica e istituto professionale per la meccanica) che confondono l’utenza senza apportare valore aggiunto. Le duplicazioni di questo genere sono moltissime.

– Accorpamento di classi di concorso. Le classi di concorso con una comune matrice culturale e professionale verranno accorpate. Ad esempio oggi matematica e matematica applicata rappresentano classi di concorso diverse, creando talvolta difficoltà nell’efficiente gestione del personale. L’intento è quello di semplificare e aumentare la flessibilità nell’impiego dei docenti.

– Aumento dell’importanza delle materie di base. Estensione dell’inglese e della matematica nei licei classici

– Corsi di italiano per stranieri. Sarà possibile frequentare, per coloro i quali hanno difficoltà con la lingua italiana, corsi pomeridiani. Inoltre vengono previste ore anche di mattina per studenti stranieri.

– Non vengono toccati gli insegnanti di sostegno. Il personale docente che si occupa degli alunni diversamente abili viene confermato.

– Non si toccano le scuole di montagna. In Italia ci sono più di 10.000 classi con meno di 10 studenti. E’ indispensabile analizzare caso per caso i singoli istituti per verificare una razionalizzazione del sistema che eviti gli sprechi. Per questo è escluso che verranno chiuse le scuole di montagna e tutte quelle di rilevanza sociale.

– Tornano gli anticipi nella scuola dell’infanzia: il bambino potrà essere iscritto a 2 anni e mezzo. La riforma Moratti aveva introdotto anticipi di iscrizione anche nella scuola dell’infanzia oltre che nella scuola primaria. Anticipi partiti a fatica e abrogati dal governo Prodi con la finanziaria 2007. Ora il piano programmatico ne prevede il ripristino.

Il ministro non ha consegnato alcun documento scritto.

Roventi le reazioni sindacali di Cgil, Cisl, Uil, Gilda, Snals.

La prossima settimana è previsto un altro decisivo incontro.

Per quanto riguarda il maestro unico, voi siete favorevoli o contrari alla sua istituzione del nella scuola Primaria? Rispondete al sondaggio.


Aggiungere effetti speciali ad una faccia


Moonjee è una divertente applicazione web che permette di aggiungere effetti speciali alle tue foto personali.

E’ necessario registrarsi gratuitamente, caricare la foto di una faccia vista dal davanti e iniziare a deformarla e distorcerla, renderla divertente, brutta, sicuramente strana.

Si possono aggiungere accessori come maschere e tatuaggi, mischiare facce e produrre una nuova immagine, ringiovanirle.

Moonjee permette perfino di analizzare le facce in base alla personalità e al loro grado di attrazione.

C’è anche uno strumento di trucco virtuale (virtual makeover) in grado di generare effetti davvero esilaranti.

Presto sarà disponibile anche come applicazione per FaceBook, MySpace, Bebo, Friendster, Hi5.

Via | maestroalberto | web 2.0 scuola nuove tecnologie


Speciale sulla scuola che inizia e su quella che verrà


Si è svolto ieri lo ScuolaD@y del Sole24 Ore, una vera e propria maratona durata l’intera giornata sulla scuola che inizia e su quella che verrà.

Si è parlato di Maestro Unico ma di tantissimi altri argomenti: dei problemi della scuola, dei suoi protagonisti, del caro libri, di bullismo, di tecnologie, del precariato, degli studenti, degli insegnati, degli stipendi, delle famiglie, dei sistemi educativi di altri paesi.

Sono intervenuti docenti, dirigenti, esperti e giornalisti, persone comuni.

Il momento clou è stato l’intervista al ministro Gelmini. E’ stato intervistato anche l’ex ministro Fioroni.

La pagina riassuntiva è ricca di risorse e include i video degli interventi.

Insomma una panoramica esaustiva, un dossier, una fotografia del momento importante che sta vivendo la scuola italiana.

Per quanto riguarda il Maestro Unico (unico vero bocciato dagli italiani anche dai sondaggi del Sole) si può ancora partecipare al sondaggio promosso da questo blog.